Устное собеседование по русскому: как проходит и как готовиться

Что проверяет итоговое собеседование

Итоговое собеседование — не экзамен по литературе и не проверка эрудиции, а проверка устной речи: может ли девятиклассник читать текст с правильной интонацией, пересказывать своими словами и строить связный монолог и диалог. Результат нужен только для допуска к ОГЭ и никак не влияет на итоговую оценку по русскому языку в году.

Собеседование принимают в своей школе два человека: экзаменатор-собеседник, который задаёт вопросы, и эксперт, который слушает и оценивает по специальным критериям. На всю процедуру с подготовкой уходит 15–16 минут на одного ученика.

Проходят собеседование все девятиклассники без исключения — это не отдельный экзамен по выбору, а обязательное условие допуска к ОГЭ, как и итоговое сочинение для одиннадцатиклассников. Без зачёта по собеседованию к сдаче ОГЭ не допускают, пересдать можно только в резервные дни (о них — ниже).

Как устроен день собеседования

1. Учеников вызывают по списку в порядке очереди, по расписанию, которое школа составляет заранее.
2. Перед началом выдают лист с текстом для чтения и темами для монолога — три темы разных типов: описание фотографии, повествование о событии, рассуждение.
3. На подготовку к чтению и пересказу отдельного времени почти нет: текст читают вслух сразу после короткого ознакомления с ним.
4. Перед монологом дают короткое время на подготовку — можно сделать пометки на листе с заданием, но не писать готовый текст ответа.
5. Вся процедура одного ученика — чтение, пересказ, монолог, диалог — укладывается в 15–16 минут. Ответы записывают на аудио, запись хранится в школе и может понадобиться при спорном результате.

Сколько баллов нужно для зачёта

Порог один для всех регионов — 10 первичных баллов из 20 возможных, независимо от того, как они набраны: можно сильно выступить в монологе и слабее в диалоге или наоборот. Итоговая отметка — только «зачёт» или «незачёт», промежуточных градаций нет.

Баллы распределены по заданиям так:

Отдельный момент: баллы за грамотность и точность речи считаются один раз по всем четырём заданиям вместе, а не отдельно за каждое. Поэтому одна и та же ошибка, повторённая в пересказе и в диалоге, не отнимает баллы дважды, но системная небрежность речи по всей работе срезает весомую часть из 8 возможных баллов.

Что изменится в итоговом собеседовании с 2027 года

Это главное, что стоит знать, если собеседование предстоит в 2026/27 учебном году — большинство статей в сети до сих пор описывают старый формат. 26 августа 2026 года ФИПИ опубликовал проект новой демоверсии, и там три отличия:

• Заданий станет три вместо четырёх. Максимум первичных баллов снизится с 20 до 17, порог зачёта (10 баллов) не меняется.
• Диалог на свободную тему заменят беседой по тексту. Вместо вопросов о жизни и интересах ученика экзаменатор будет задавать вопросы по тому же тексту, который использовался в чтении и пересказе — отвечать «от себя», без опоры на текст, больше не получится.
• Время на подготовку и ответ осталось прежним — 15–16 минут.

На момент написания статьи (16 октября 2026 года) документы ФИПИ были на стадии проекта: утверждение планировалось на 30 сентября 2026 года, но итоговая редакция могла измениться. Если собеседование у вас в 2026/27 учебном году, перед подготовкой откройте актуальную демоверсию на fipi.ru — страница обновляется, когда проект становится приказом.

Таблица: что меняется в 2027 году

Главный практический вывод: тренироваться отвечать на вопросы «от себя», подбирая темы из жизни, для выпуска 2026/27 года менее полезно, чем раньше. Больше смысла — учиться быстро находить в самом тексте детали, о которых могут спросить, и формулировать ответ на их основе, а не придумывать историю с нуля.

Пример: слабый и сильный ответ в монологе

Разница между «незачётом» и зачётом в монологе часто не в содержании, а в том, насколько ответ развёрнут. Тема — описание фотографии с семьёй за обедом.

Слабый ответ (на зачёт не хватает): «Тут семья. Они сидят за столом и едят. На столе еда. Все улыбаются. Вот и всё». Это пять коротких фраз без плана и без единой развёрнутой мысли — критерий связности и достаточного объёма (не менее 10 фраз) не выполнен.

Сильный ответ: «На фотографии семья собралась за обедом в выходной день. За столом три поколения: бабушка, родители и двое детей — это видно по возрасту и по тому, что бабушка сидит во главе стола. В центре — большая тарелка с выпечкой, значит, обед не будничный, а праздничный. Все смотрят друг на друга, а не в камеру, поэтому фото выглядит естественным, а не постановочным. Такие снимки обычно делают, чтобы сохранить момент, который иначе забудется. Мне кажется, именно поэтому семейные обеды — частый сюжет для фотографий: за столом собираются все вместе, а это редкость в будни».

Во втором варианте десять с лишним фраз, план «что вижу → что это значит → почему так» и отсутствие пустых слов-заполнителей вроде «ну», «как бы», «короче». Этот же принцип работает и в пересказе, и в диалоге: не количество слов решает, а то, раскрыта ли мысль до конца.

Когда проходит собеседование и что делать при «незачёте»

Основной срок — традиционно вторая среда февраля. В 2025/26 учебном году собеседование прошло 11 февраля 2026 года с резервными датами 11 марта и 20 апреля. Точное расписание на 2026/27 учебный год утверждается совместным приказом Минпросвещения и Рособрнадзора — такие приказы по прошлым годам выходили в ноябре-декабре, то есть ближе к концу года дата появится на сайте школы и в приказе региона. Ориентируйтесь на вторую среду февраля, но дату подтверждайте по приказу, а не по статьям в интернете, включая эту.

Если получили «незачёт», не явились по уважительной причине (болезнь с справкой) или не закончили работу — можно пройти собеседование в резервный день того же учебного года. Пересдать разрешают не более двух раз за год, и это не выбор школы, а право ученика.

Как готовиться за месяц без репетитора

Собеседование проверяет навык, а не знания, поэтому готовиться — значит тренироваться, а не читать теорию. План на четыре недели:

1. Неделя 1 — чтение вслух. Берите любой связный текст на 170–180 слов (абзац из параграфа учебника подойдёт) и читайте вслух три раза в день, ориентируясь на знаки пунктуации: пауза на запятой короче, чем на точке, вопросительная интонация — к концу фразы, а не к последнему слову. Записывайте себя на телефон и переслушивайте — большинство интонационных ошибок слышны сразу со стороны.
2. Неделя 2 — пересказ. Прочитайте текст, закройте его и перескажите своими словами за 2–3 минуты, обязательно вставив куда-то данную в задании цитату — цитату нужно привязать к смыслу, а не просто произнести отдельным предложением. Тренируйтесь на 4–5 разных текстах: механический пересказ одного и того же текста не переносится на новый.
3. Неделя 3 — монолог. Выберите одну из трёх форм (описание фотографии, повествование о событии из жизни, рассуждение по теме) и постройте план на 10+ фраз: вступление, 3–4 развёрнутые мысли, вывод. Засеките время — целевой объём ответа около 3 минут, однословные и незаконченные фразы в зачёт не идут.
4. Неделя 4 — диалог и контрольный прогон. Попросите родителя или друга задать 3–4 вопроса по теме вашего монолога и отвечать полными предложениями, а не «да» и «нет». В последние дни пройдите весь цикл целиком с секундомером: чтение, пересказ, монолог, диалог — без пауз между заданиями, как на самом экзамене.

Практический чек-лист перед собеседованием:

• текст читаю вслух без запинок на знакомых словах;
• пересказ укладывается в 2–3 минуты и включает цитату из задания;
• монолог — минимум 10 фраз, с планом «вступление — тело — вывод»;
• на вопросы в диалоге отвечаю полным предложением, а не одним словом;
• записал хотя бы один полный прогон на видео и пересмотрел его.

Типичные страхи и как с ними справиться

«Забуду слова и замолчу». Пауза дольше нескольких секунд не ставит автоматический «незачёт» — эксперт слушает содержание, а не секундомер. Если сбились, можно сказать «начну заново» и продолжить: это не штрафуется отдельно, в отличие от самой остановки речи.

«Не знаю, что сказать в монологе». На экзамене дают выбор из трёх тем разных форм — описание, повествование, рассуждение. Если на подготовке в голове пусто, начните с фактов: что видно на фото, что произошло по порядку, какие есть аргументы за и против — план вытягивает содержание даже без вдохновения.

«Собеседник будет сбивать вопросами». Экзаменатор не задаёт провокационных вопросов и не спорит — его задача получить от ученика развёрнутый ответ, а не поставить в тупик. Вопросы в диалоге прямо продолжают тему монолога.

«Голос дрожит, и это испортит оценку». Волнение в голосе не входит в критерии вообще — оценивают содержание и грамотность речи, а не тембр и интонацию волнения. Дрожащий голос с правильным пересказом и развёрнутым ответом получит зачёт.

Собеседование — разовая проверка речи, а не часть учебной нагрузки на весь год: готовую технику пересказа и построения монолога потом пригодится и на устных ответах по другим предметам, и на письменной части ОГЭ по русскому — разборы заданий ОГЭ и итогового сочинения собраны в разделе о сочинениях.