Итоговое сочинение: структура, критерии, объём

Когда пишут итоговое сочинение в 2026/27 году

Итоговое сочинение — допуск к ЕГЭ для одиннадцатиклассников. По Порядку проведения ГИА-11 (приказ Минпросвещения и Рособрнадзора № 233/552) его пишут в первую среду декабря, а дополнительные дни назначены на первую среду февраля и вторую среду апреля.

Даты посчитаны по правилу Порядка. Если Рособрнадзор объявит другое расписание, верным будет его объявление. В дополнительные дни пишут те, кто получил «незачёт», был удалён за нарушение, не пришёл или не закончил работу по уважительной причине.

Две детали, о которых вспоминают поздно. При поступлении в вуз сочинение действительно четыре года после года написания. Вуз может засчитать его как индивидуальное достижение и добавить к баллам ЕГЭ до 10 баллов: об этом прямо сказано в методических рекомендациях ФИПИ на 2026/27 год. Проверяет его тогда сам вуз, по своей шкале.

Два требования: их проверяют первыми

Требования проверяются до критериев. Не выполнено хотя бы одно — за работу в целом ставится «незачёт», а критерии эксперт уже не читает.

Требование № 1. Объём. Рекомендуемый объём — от 350 слов, максимума нет. Порог — 250 слов: в работе на 249 слов эксперт ставит «незачёт» и больше ничего не проверяет. Правила подсчёта из критериев ФИПИ:

• считаются все слова, включая предлоги, союзы и частицы;
• слово — любая последовательность букв без пробела: «всё-таки» — одно слово, «всё же» — два;
• инициалы с фамилией — одно слово: «М.Ю. Лермонтов»;
• цифры не считаются: «5 лет» — одно слово, «пять лет» — два;
• слова из цитат и переписанная в текст формулировка темы тоже идут в счёт.

Требование № 2. Самостоятельность. Нельзя списывать сочинение или его фрагменты и нельзя воспроизводить по памяти чужой текст, будь то работа другого выпускника или опубликованное сочинение. Цитировать можно, прямо или своими словами, но со ссылкой на источник в свободной форме, и цитаты не должны превышать по объёму собственный текст. Методические рекомендации ФИПИ отдельно подчёркивают: при заимствовании без ссылки «незачёт» ставят независимо от объёма, важен сам факт.

Критерии итогового сочинения: когда ставят «незачёт»

Каждый критерий в документе ФИПИ устроен одинаково: описано, за что ставят «незачёт», а во всех остальных случаях ставится «зачёт». Поэтому полезнее знать не идеал, а границу провала.

По К5 порог щадящий. В сочинении на 350 слов «незачёт» начинается с 18 ошибок, а негрубые ошибки не считаются вовсе. По К4 эксперт вообще не подсчитывает речевые ошибки, он смотрит только, понятен ли смысл.

Самые жёсткие границы проходят по К2. Что засчитывают как литературный материал:

• художественную литературу, отечественную и мировую, но только переведённую на русский язык;
• документальную, мемуарную, публицистическую, научную и научно-популярную литературу, дневники, очерки, литературную критику;
• фольклор, кроме малых жанров: сказка подходит, пословица нет.

Одного произведения достаточно. Фильм, картина или музыка сами по себе литературным примером не считаются: сочинение только на примерах из кино получит «незачёт» по К2. Но если одна опора литературная, вторым примером может быть фильм, событие истории или случай из жизни.

Структура: пять частей и 350 слов

Работающая схема на 350 слов выглядит так. Числа — ориентир, отклонение в 20–30 слов ни на что не влияет.

1. Вступление, 40–55 слов. Выход на тему и тезис, прямой ответ на вопрос темы.
2. Первый аргумент, 110–130 слов. Произведение, ситуация, поступок героя, вывод.
3. Второй аргумент, 100–120 слов. Другое произведение или другой эпизод того же.
4. Связка между аргументами, 20–30 слов. Одно-два предложения о том, что общего у примеров.
5. Заключение, 40–55 слов. Итог рассуждения, а не пересказ вступления.

Пропорции вступления и заключения взяты из рекомендаций ФИПИ: по 10–15 % объёма, три-пять предложений. Обе части формально не обязательны, но без них рассуждение выглядит оборванным. Второй аргумент тоже не обязателен: один развёрнутый пример даёт зачёт по К2. Два безопаснее по другой причине: если один пример окажется неудачным или неточным, работа удержится на втором.

Вступление и тезис

Возьмём реальную тему из образца комплекта ФИПИ на 2026/27 год: «Трудно или легко, на Ваш взгляд, делать добро?»

Не тезис: повтор темы («Я считаю, что это сложный вопрос, на который каждый отвечает по-своему»). ФИПИ прямо пишет, что дублирование формулировки темы тезисом не считается.

Тезис: «Добро легко, пока ничего не стоит. Трудно становится тогда, когда за него приходится платить временем, выгодой или безопасностью, и именно такое добро проверяет человека».

Вступление подводит к этой мысли за два-три предложения: через значение ключевого слова, через вопрос или через наблюдение из жизни. Длинное вступление съедает слова, нужные аргументам, а К1 от него не выигрывает.

Аргумент: четыре шага подряд

Разворачивайте пример по одной схеме:

1. Назовите автора и произведение.
2. Опишите ситуацию в одном-двух предложениях, без пересказа сюжета.
3. Покажите поступок героя и его мотив.
4. Свяжите с тезисом: «этот выбор показывает, что…».

Вот как это выглядит на ту же тему, около 80 слов:

В «Капитанской дочке» А.С. Пушкина Гринёв после бурана отдаёт свой заячий тулуп провожатому, который вывел их к жилью, хотя Савельич ворчит о потере. Добро здесь стоит ему вещи и спора со слугой, и юноша идёт на это без расчёта. Позже провожатый оказывается Пугачёвым и, взяв крепость, узнаёт Гринёва и сохраняет ему жизнь. Этот эпизод показывает, что добро, сделанное без выгоды, трудно лишь в момент поступка: платить за него приходится сразу, а возвращается оно тогда, когда его не ждёшь.

Четвёртый шаг пропускают чаще всего, и именно он превращает пересказ в аргумент. Подробный пересказ без комментария ФИПИ называет одним из самых частых недостатков, а если пример так и не связан с мыслью, аргумент ничем не подкреплён, и это уже основание для «незачёта» по К2.

План работы в аудитории: 235 минут

Темы становятся общедоступными за 15 минут до начала, отдельно для каждого часового пояса. На столе — ручка, документ, черновики и орфографический словарь, который выдают на месте: свои словари приносить нельзя.

Самая частая потеря времени — выбор темы: шесть формулировок перечитываются по кругу сорок минут, а писать приходится в панике. Правило простое: берите ту тему, к которой книга вспомнилась в первые полминуты. «Красивая» тема без материала хуже скучной с материалом. Если привязка темы к разделу смущает, ФИПИ разрешает выбирать свой ракурс: сочинение по теме из первого раздела может уйти в проблематику второго.

Пять ошибок, из-за которых получают «незачёт»

Ответ не на тот вопрос. Тема «Почему люди лгут?» превращается в рассуждение о том, что лгать плохо. Выпишите тему вопросом и прочитайте свой тезис сразу после неё: должна получиться пара «вопрос — ответ».

Пересказ вместо аргумента. Полстраницы сюжета и одна фраза про тезис в конце. Описание ситуации — не больше трети аргумента.

Искажённая книга. Перепутанные имена, роман, приписанный не тому автору, эпизод, которого нет. Берите произведения, которые читали сами: пять книг, известных в деталях, надёжнее двадцати кратких содержаний.

Недобор объёма. ФИПИ описывает типичную картину: выпускник доходит примерно до 250 слов и резко сворачивает рассуждение. При таком запасе одна ошибка в подсчёте означает «незачёт». Считайте слова сразу после черновика, пока дописывать удобно.

Заготовка вместо рассуждения. Выученный текст, куда вставлено слово из темы. Если это чужое сочинение по памяти, нарушено требование № 2. Если своё, но о другом, работа не отвечает на вопрос, и это К1.

Что читать заранее

Готовиться по всему школьному курсу незачем. Нужен набор из пяти-семи произведений, которые вы помните в деталях и которые закрывают все три раздела банка тем. Как устроены разделы и какие книги работают сразу на несколько из них, разобрано в статье о банке тем итогового сочинения. Формулы для перехода к аргументу и вывода собраны в подборке клише для итогового сочинения, остальные разборы — в разделе о сочинениях.

Напишите хотя бы два пробных сочинения от руки и засеките время. Это нужно не для заучивания, а чтобы узнать, сколько у вас занимают 350 слов и сколько минут уходит на переписывание в бланк.